ગણિતમાં સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે બાળકને કેવી રીતે શીખવવું?

ગણિત જેવા તમામ જુનિયર સ્કૂલનાં બાળકો નથી. સૌ પ્રથમ, બાળકને સમજાવો કે શા માટે ગણતરી કરવી, ઉમેરવા, સબ્ટ્રેક્ટ કરવું, તે મહત્વનું છે. ઉદાહરણ તરીકે, તેને કહો કે તમે સ્ટોરમાં કંઈપણ ખરીદી શકતા નથી, જો તમને ગણિત ખબર ન હોય, કારણ કે દરેક ઉત્પાદન માટે તમારે ચોક્કસ રકમ ચૂકવવાની જરૂર છે. અને અમને કેમ ભૂમિતિના જ્ઞાનની આવશ્યકતા છે? માપ વગર ઘર કેવી રીતે બનાવવું? જો તમને ઈંટનું બાંધકામ અને ઘર બાંધવામાં આવશે, તો તમે ગણતરી કરી શકો છો કે કેટલી ઇંટો તમને જરૂર છે. શર્ટને સીવણ કરી શકાતી નથી, તે સ્લીવ્ઝના કદને જાણતા નથી અને મુખ્ય ઉત્પાદન માટે કયો ખૂણો આવે છે તે જાણતા નથી. હવે ગણિતમાં સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે જુનિયર વિદ્યાર્થીને કેવી રીતે શીખવવું તે ધ્યાનમાં લો.

ઉકેલ માટે ઍલ્ગરિધમ્સ

કોઈપણ કાર્યના હૃદય પર જીવનની સ્થિતિ હોવી જોઈએ જે ચોક્કસ વયના બાળક માટે સમજી અને રસપ્રદ છે. ગણિતમાં સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે બાળકને કેવી રીતે શીખવવું તે ધ્યાનમાં લો.

બાળકની શરૂઆત માટે, ગુણાકારના કોષ્ટકના જ્ઞાનને એકત્રિત કરવા માટે ગાણિતિક ઉદાહરણોને ઉકેલવા શીખવવા જરૂરી છે, વધુમાં, બાદબાકી, વિભાજન , ગુણાકારની સરળ કુશળતા રચવા માટે . જ્યારે તમારા બાળકને મૂળભૂત ગાણિતિક કુશળતા હોય, સમસ્યા ઉકેલવાનું શરૂ કરો. તે આવા ક્રિયાઓ સમાવેશ કરવો જોઇએ:

1. સમાવિષ્ટને સમજવું: શરત વાંચવી, અગમ્ય શબ્દોનું વિશ્લેષણ કરવું, શરતને મૌખિક રીતે પુનરાવર્તન કરો (બાળકને મદદ કરો, તેમને અગ્રણી પ્રશ્નો પૂછવા).
2. સમસ્યાનું નિરાકરણ: ​​ડિજિટલ, યોજનાકીય અથવા ગ્રાફિકલ સ્વરૂપમાં ઉકેલની રચના, શરતનું ટૂંકું નિવેદન.
3. નિર્ણયની ચોકસાઈની ચકાસણી: કાર્યવાહી અને તેની પસંદગીની માન્યતાના સ્પષ્ટતા.

બાળકને કાર્યની સામગ્રી અને તેના ઉકેલ માટે જરૂરી ક્રિયાઓ વધુ સારી રીતે સમજવા માટે, દ્રશ્ય સ્પષ્ટતા - રેખાંકનો, કોષ્ટકો, વિવિધ વસ્તુઓ, વગેરેનો ઉપયોગ કરવાની ખાતરી કરો. વેલ, જો વિદ્યાર્થી પોતે ગ્રાફિકલી શરત દર્શાવે છે.

તે ખૂબ જ ઉપયોગી છે કે જુનિયર સ્કૂલચાઈલ્ડ શીખી કે આ નિર્ણય માટે સ્વતંત્ર કમ્પાઇલ કેવી રીતે કરવું. અને તેમણે આ પ્લોટને તેમના જીવનના અનુભવો અને અવલોકનો સાથે સંબંધિત કર્યા. આ તેમને ગાણિતિક સમસ્યાઓ, તેમના માળખા અને ઉકેલોની રીતોની પ્રાયોગિક મહત્વને વધુ સારી રીતે સમજવામાં મદદ કરશે.

સમીકરણો સાથે સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે બાળકને કેવી રીતે શીખવવું તે ધ્યાનમાં લો. તેમના ઉકેલમાં આ ક્રમ છે:

1. અમે શોધી કાઢીએ છીએ કે કઈ અજાણ્યું છે: સારાંશ, ઘટાડો, બાદબાકી, ગુણક, વિભાજક અથવા ભાજક.
2. અહીં તમે આવી યોજનાઓની મદદથી બાળકને સરળ ક્રિયાઓ સાથે પુનરાવર્તન કરી શકો છો:

• summand + summand = sum;
• ઘટાડો - subtracted = તફાવત;
• ગુણક × ગુણાંક = ઉત્પાદન;
• વિભાજક: વિભાજક = આંક.

ભૂમિતિ પરના પ્રશ્નોના ઉકેલ માટે કેવી રીતે શીખવવું?

ક્રિયાઓની અલ્ગોરિધમ અહીં છે:

1. અમે શરત વાંચીએ છીએ અને સમજીએ છીએ: અમે જે વિગત આપી છે તે ધ્યાનમાં લઈએ છીએ, એટલે કે. કયા પદાર્થો સૂચવવામાં આવે છે અને તેમની વચ્ચેનો સંબંધ શું છે
2. તેના પર ડ્રોઇંગ દોરો અને ઓબ્જેક્ટ્સને (સીધી રેખાઓ, ખૂણાઓ વગેરે) દર્શાવો; જો તેમની વચ્ચે ત્યાં સમાન છે, તો આપણે તેમને ચિહ્નિત કરીએ છીએ - સમાન પ્રકારના સ્ટ્રોક, ખૂણાઓ સાથે - સમાન કમાનો સાથે.
3. અમને સમસ્યાના આકૃતિના મૂળભૂત ગુણધર્મો યાદ છે.
4. આપવામાં આવે છે તેના પર આધાર રાખીને, અમે પાઠ્યપુસ્તકમાંથી પ્રમેય શોધીએ છીએ, જે ઉકેલ માટે ઉપયોગ કરવો જોઈએ.
5. અમે ટિપ્પણીઓ સાથે વિગતવાર નિર્ણય કરું.

ભૌમિતિક સમસ્યાઓ ઉકેલવામાં સૌથી મહત્વની વસ્તુ એ ઇચ્છિત પ્રમેય શોધવાનું છે. હકીકત એ છે કે કોઈપણ પ્રમેય પદાર્થો અને તેમની વચ્ચે આંતરિક સંબંધોથી બનાવવામાં આવે છે તેમાંથી કાર્યવાહી કરવાથી, તે કોઈ ચોક્કસ કાર્ય માટે જરૂરી શોધવા મુશ્કેલ નહીં હોય.

આ રીતે, અમે ગણિતમાં સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે બાળકને કેવી રીતે શીખવવું તેની તપાસ કરી છે. ધીરજથી તમારા બાળકને શીખવો, કારણ કે બાળકો માટે ગણિત સરળ વિષય નથી.