શબ્દ "ડબલ માપદંડો" વ્યાપક રીતે વિજ્ઞાનના આવા ક્ષેત્રોમાં રાજકીય વિજ્ઞાન, પત્રકારત્વ, અર્થશાસ્ત્ર, સામાજિક અભ્યાસો તરીકે ઓળખાય છે. અંગ્રેજીમાં, તે ઓગણીસમી સદીના મધ્યમાં દેખાયા, પુરુષો અને સ્ત્રીઓ માટે અસમાન નૈતિક જરૂરિયાતોનું લેબલ લગાવ્યું હતું. રશિયનમાં, તેમણે મૂડીવાદમાં વંશીય અને વર્ગની અસમાનતા દર્શાવ્યા હતા.
ડબલ ધોરણો શું છે?
જુદા જુદા લોકો દ્વારા કરવામાં આવેલા સમાન અથવા સમાન કાર્યોના મૂલ્યાંકનમાં બેવડા ધોરણો એક તફાવત છે. ઉદાહરણ તરીકે, કેટલાક લોકો પૂર્વગ્રહ સાથે અન્ય લોકોનો ન્યાય કરે છે અને વ્યક્તિઓ પ્રત્યે વ્યક્તિગત નકારાત્મક અભિગમ તેમની ક્રિયાઓની આકારણીને પ્રભાવિત કરવા માટે પરવાનગી આપે છે. આવા એક ઘટના સામાજિક જીવનના તમામ ક્ષેત્રોને અસર કરે છે, લોકોમાંના એક બેવડા ધોરણોને અનૈતિક માનતા હોય છે, અન્ય લોકો કહે છે કે તેમના વિના કોઈપણ સામાજિક સંબંધો અસ્તિત્વમાં હોઈ શકતી નથી અને અન્યો સંપૂર્ણપણે ડબલ ધોરણોના અસ્તિત્વને નકારે છે
ડબલ ધોરણો - મનોવિજ્ઞાન
મનોવિજ્ઞાનમાં, બેવડા ધોરણો સમાજના સ્તરીકરણનું કારણ છે, મોટા પ્રમાણમાં ઢોંગ અને ખોટા છે. સામાન્ય રીતે, આવા વર્તનની લાક્ષણિકતા " હું કંઈક કરી શકું છું જે અલગ ન હોઈ શકે, અને જે બધું કરવા દેવામાં આવે છે તે શક્ય છે ." આવા ધોરણો દ્વારા જીવતા વ્યક્તિ, તેમને ખુશ કરવાનો પ્રયાસ કરી, ઘણા લોકોને એક સાથે સંતુલિત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. આ ડબલ નૈતિકતા વ્યક્તિમાં વિરોધાભાસી અભિપ્રાય બનાવવાની અને વર્તનના બેવડા ધોરણોને ફાળો આપે છે.
આવા ધોરણો દ્વારા જીવતા વ્યક્તિનું એક ઉદાહરણ આપી શકે છે: " હું ચોરી કરી શકું છું, કારણ કે મારી પાસે કાર અને એક એપાર્ટમેન્ટની જરૂર છે, પરંતુ જો તે મારી પાસેથી ચોરી લે છે, તો તેને સજા કરવી જોઈએ ." આ સિધ્ધાંતના આધારે જે ફંડ્સ અન્યમાંથી પસંદ કરવામાં આવ્યા છે તે વ્યક્તિને ખુશ કરશે નહીં. આનો જીવંત પુરાવો - ભૌતિક ધનાઢ્ય લોકો અને એન્ટિપોડ્સ - પરિવારો કે જેઓ તેમની મૂડી ન મેળવી શકે, અને આમાં અધઃપતન, મદ્યપાન, માદક પદાર્થ વ્યસન તરફ દોરી જાય છે. જો આવા વિચારો એકથી નહીં પરંતુ સમાજના ઘણા સભ્યોમાંથી ઉદભવે તો સમાજમાં પોતે ઊંડા વિરોધાભાસ ઊભો થાય છે, એક ન્યુરોસિસ.
વર્તનનાં બેવડા ધોરણો શું છે?
જીવનમાં, લોકો પાસે વિવિધ ધોરણો છે ઉદાહરણ તરીકે, ઉદાહરણ તરીકે, જો કિન્ડરગાર્ટન અથવા શાળામાં બાળક તેમના આસપાસના લોકો પ્રત્યે નિષ્ઠાપૂર્વક અને નિખાલસતાથી વર્તન કરે છે, તો પછી કુટુંબના વર્તુળમાં તે પોતાને અસભ્ય અને કુશળ હોવાની મંજૂરી આપે છે. અને પછી પ્રશ્ન ઉદ્દભવે છે: ડબલ માપદંડો શું અર્થ થાય છે, શા માટે આવા વિવિધ વર્તન વિકસાવવામાં આવે છે? છ વર્ષની ઉંમરે બાળક પહેલાથી જ સભાનપણે લોકો અને ઘરમાં વર્તન વચ્ચેના તફાવતને સમજે છે અને બેવડા ધોરણો સાથે તેના નૈતિકતાને નિર્માણ કરે છે.
આ વર્તન પુખ્ત વયમાં પુનરાવર્તિત થાય છે અને કેટલાક કારણોસર થાય છે:
- ઘર એવું સ્થળ છે જ્યાં બાળક મફત લાગે શકે છે, જ્યાં વર્તણૂકના કેટલાક સામાન્ય સ્વીકૃત ધોરણોને અનુસરવાની કોઈ જરૂર નથી;
- છ વર્ષની ઉંમર પછી, બાળકનું પાત્ર અને વર્તન ફેરફાર, આ અસાધારણ વર્તન વિરોધ અને માતાપિતાના સૂચનોને અનુસરવાની અનિચ્છા જેવી દેખાય છે;
- કારણ એક પરિવર્તનીય વય તરીકે સેવા આપી શકે છે;
- બાળક વયસ્કોના વર્તનનાં ધોરણો અપનાવે છે, જો તમારા કુટુંબ અસંસ્કારી અને અવિનયી હોય, તો તમારા સંબંધમાં બાળક તે જ રીતે વર્તશે.
સંબંધોમાં ડબલ ધોરણો
લાંબા સમય સુધી પુરૂષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચેની પ્રથાઓ અસ્તિત્વમાં છે, પરંતુ જ્યાં સુધી એક વ્યક્તિ તેમના દ્વારા જીવવાનું શરૂ કરતું નથી અને તેમના પોતાના માથાથી નહીં, પરંતુ કોઈના દ્વારા થાય ત્યાં સુધી કોઈ જોખમ રહેતું નથી. સંબંધમાં બેવડા ધોરણો શું છે તે ઘણા ઉદાહરણો છે:
- દરેક વ્યક્તિ એ હકીકતને ટેવાયેલું છે કે કોઈ પુરુષ, જ્યારે સ્ત્રી સાથે પરિચિત હોય, ત્યારે પ્રથમ પગલું લેવું જરૂરી છે, અન્યથા તેને કુખ્યાત ગણવામાં આવશે.
- એક સ્ત્રી સ્વચ્છ અને વ્યવસ્થિત હોવી જોઈએ અને તે કોઈ વ્યક્તિ માટે ક્ષમાપાત્ર ક્ષમાપાત્ર ક્ષમા નથી.
- એક પુરુષને સ્ત્રીને હરાવવાની અનુમતિ નથી, પરંતુ એક મહિલા પોતાની જાતને તેના સાથી પર હાથ ઉઠાવી દે છે, આ પરિસ્થિતિને તે વાસ્તવમાં નિર્ધારિત કરે છે કે તે નબળી છે.
- તે સામાન્ય રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે કે વિવિધ જાતિના લોકો વચ્ચેની મિત્રતા થતી નથી, જ્યાં સુધી કોઈ પુરુષ લૈંગિક લઘુમતીના પ્રતિનિધિ નથી. તેમ છતાં આ સ્ટીરિયોટાઇપ ખોટો છે.
- પુરુષોમાં એક સમૃદ્ધ લૈંગિક અનુભવને સામાન્ય ગણવામાં આવે છે, એક જ અનુભવ ધરાવતી સ્ત્રીને સ્વાર્થ કહેવાશે.
શિક્ષણમાં ડબલ ધોરણો
બેવડા ધોરણોની પદ્ધતિએ શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાઓની અવગણના કરી નહોતી. અહીં થોડા આબેહૂબ ઉદાહરણો છે.
- તમે રસ્તાઓમાંથી બાળકોને દૂર કરવાની અને ઉપયોગી કંઈક દૂર કરવાની જરૂરિયાત વિશે ઘણું સાંભળી શકો છો, પરંતુ તે જ સમયે, વિભાગો અને વર્તુળો બંધ છે, અને શ્રેષ્ઠ રીતે તેમને મફતમાં ચૂકવણી કરેલા પેજીસમાંથી ટ્રાન્સફર કરવામાં આવે છે. તદુપરાંત, ડિરેક્ટર્સ બનાવવા માટેની સત્તાઓ તેમના માતાપિતાને આ ખૂબ જ વર્તુળો માટે ચૂકવણી કરવા અને ફરજિયાત ધોરણે તેમની હાજરી માટે દબાણ કરે છે.
- શિક્ષકોની પગાર બોલતા, તેઓ સૌથી વધુ છે, જ્યાં કેટેગરી, પ્રોત્સાહક ચૂકવણી અને અન્ય ભથ્થાઓ ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે, પરંતુ વાસ્તવમાં, 90% પ્રાપ્ત થયેલી રકમની સરખામણીએ ઘણી ઓછી મેળવે છે. આ સાથે, તેઓ યુવાન નિષ્ણાતોને આકર્ષવા વિશે વાત કરી રહ્યા છે, પરંતુ તેઓ એવી પરિસ્થિતિઓનું સર્જન કરે છે જે થોડા લોકો સંમત થાય છે
- ઉદાહરણ તરીકે, અલાર્મ સિસ્ટમ, જે નવા શૈક્ષણિક વર્ષ માટે શાળા સ્વીકારવા માટે જરૂરી છે, માટે નાણાં ફાળવણી રાજ્ય, સંબંધિત રિપેર કામ નાણાં નથી અને શાળાઓ "બાજુ પર" નાણાં મેળવવા માટે આગ્રહ રાખે છે. ડિરેક્ટર્સ તેમના માતાપિતા પાસેથી મદદ માટે પૂછવાનું શરૂ કરે છે, પરંતુ જેમ જેમ કોઈ અસંતુષ્ટ માબાપ ફરિયાદ લખે છે, તે જ સંગઠનમાં તેઓ પોતાની જાતને નાણાં મેળવવાની ભલામણ કરે છે, આ પ્રકારની ગેરકાયદેસરતા વિશે બોલતા હોય છે અને અપરાધીઓને સજા કરવા માટે આશાસ્પદ છે.
- પરિષદોમાં તે આંકડાઓ જોવા મળે છે જે મલ્ટીમીડિયા ઉપકરણો સાથે શાળાઓને સશક્ત બનાવતા હકારાત્મક વૃત્તિઓ દર્શાવે છે, જે રાજ્યની સિદ્ધિઓ માટે આપવામાં આવે છે, પરંતુ 80% કિસ્સાઓમાં આકર્ષિત પ્રાયોજકો, સમર્થકો અને વિદ્યાર્થીઓના બધા જ માતા-પિતાના પૈસા માટે આ તમામ સાધનો ખરીદવામાં આવ્યા હતા.
માનવ અધિકારોમાં ડબલ ધોરણો
કોઈ પણ માનવ સમાજમાં ત્યાં બેવડા ધોરણોનો સિદ્ધાંત છે અમારી વચ્ચે હંમેશા એવા લોકો હશે જે વિચારશે કે તેઓ બાકીના કરતાં વધુ હોઈ શકે છે. સ્ત્રી ડબલ ધોરણો જોડીમાં મતભેદો તરફ દોરી જાય છે, અન્યાય થાય છે. અને જો સમાનતા લોકો વચ્ચે હોય, તો પછી એક સિદ્ધાંત તરીકે જ. હકીકતમાં, એક સ્ત્રીની મહિલા કરતાં વધુ જવાબદારીઓ છે:
- જો કોઈ માણસ સૈન્યની સેવા માટે અને યુદ્ધ દરમિયાન પોતાની જાતને બલિદાન આપવા માટે બંધાયેલી હોય, તો મહિલા રાજ્યને કોઈ જવાબદારી આપતી નથી, તેના નાગરિક અધિકાર મર્યાદિત નથી.
- પુરુષો માટે પેન્શનની ગણતરી સાઠ વર્ષ પછી થાય છે. સરેરાશ અપેક્ષિત આયુષ્ય સાડા દોઢ વર્ષ છે, એટલે કે મોટાભાગના પુરુષો પાસે કોઈ પેન્શન માટે વ્યવહારીક અધિકાર નથી. 55 વર્ષ સુધી પહોંચ્યા પછી મહિલાઓને પેન્શન મળે છે. તે પછી, તેણી સરેરાશ 15 વધુ વર્ષો જીવે છે.
- પ્રજનનક્ષમ અધિકારો, બાળકોના ખોરાકના ખર્ચ પર નિયંત્રણ કરવાનો અધિકાર, પુરુષો માટે પિતૃત્વની પસંદગી, મહિલાઓથી વિપરીત, ગેરહાજર છે.
અર્થતંત્રમાં ડબલ ધોરણો
રશિયામાં, લાંબા સમય સુધી, "અન્યાય" જેવી વસ્તુ છે, જેનો અર્થ થાય છે ઉલ્લંઘનકારો માટેના પરિણામો વગર નિયમોનું જંગી ઉલ્લંઘન. આ કિસ્સામાં, ડબલ ધોરણોની પ્રથા રશિયાને બે ભાગોમાં વિભાજિત કરે છે:
- શાસક ચુનંદા સમાવેશ થાય છે એક પેટા ભદ્ર સ્તર;
- મધ્ય પ્રોટો-સ્તર અને નીચલા સ્તર
સમાજમાં આ બેવડા નૈતિકતા ચેતનાના વિકૃતિમાં ફાળો આપે છે, લોકોને ઇચ્છાના વર્ગમાં આવવાની ઇચ્છા ઉત્પન્ન કરે છે, જે જીવન માટે વધુ સાનુકૂળ સ્થિતિ ધરાવે છે. સમય જતાં, બેવડા ધોરણો લાગુ કરવાના કારણો અને પદ્ધતિઓ બદલી શકે છે: ભેદભાવયુક્ત ટેરિફ અને ફી, વિઝા બંધનો, નાણાકીય અસ્કયામતોને અવરોધિત કરવાનું.
રાજનીતિમાં ડબલ ધોરણો
બેવડા ધોરણોની નીતિ તેમની વફાદારી અને લાભોના વિચારને આધારે વિષયો અંગે વિરોધાભાસી, વિરોધાભાસી નીતિ, જુદા જુદા સિદ્ધાંતો, કાયદાઓ અને નિયમો છે. એટલે કે, એકાઉન્ટનું મૂલ્યાંકન કરતી વખતે વાસ્તવિક હકીકતો અને તથ્યો નથી, આ કેસમાં મુખ્ય ભૂમિકા એ મૂલ્યાંકનકારનો અંદાજિત અંદાજ છે. "પોતાના" ની ક્રિયાઓ વાજબી છે, અને "અજાણ્યાઓ" ની ક્રિયાઓ નિંદા કરે છે અને અસ્વીકાર્ય ગણવામાં આવે છે.
બાઇબલમાં ડબલ ધોરણો
ઘણા લોકો એવું માને છે કે આધ્યાત્મિક જીવનમાં કોઈ બેવડા ધોરણો નથી, પણ આવું નથી. ઘણી સદીઓથી ધર્મએ શાબ્દિક અર્થમાં ઈસુના અનુયાયીઓનો ઉપયોગ કર્યો હતો, જ્યારે સાચો અર્થ વિકૃત કરવામાં આવ્યું હતું. ઉદાહરણ તરીકે, બધા માને છે કે તેઓ ભગવાનને ગુલામ માને છે, જો કે આવા વિચારો સ્વાભાવિકપણે અશ્લીલ છે, કારણ કે ઈશ્વરે લોકોને બનાવ્યાં છે જેથી તેઓ સમકક્ષ સમાન હોઈ શકે. આવા વિકૃતિઓ સતત આવી રહી છે. બાઇબલમાં બેવડા ધોરણોની સમસ્યા સમાજમાં છેતરપિંડી અને બેવડાઇની રચના તરફ દોરી જાય છે.