નૈતિક શિક્ષણ હેઠળ , આજુબાજુના વિશ્વ, લોકો, પ્રાણીઓ અને છોડના પર્યાપ્ત સંબંધના બાળકમાં રચનાને સમજવા માટે રૂઢિગત છે. આધ્યાત્મિક ગુણોના ઉછેરમાં અગ્રણી ભૂમિકા પરિવાર દ્વારા ભજવવામાં આવે છે, કારણ કે આ નાના નાગરિકની પ્રથમ અને મુખ્ય વસવાટ છે. બીજું, જુનિયર સ્કૂલનાં બાળકોનું નૈતિક શિક્ષણ શાળા દ્વારા કરવામાં આવે છે, જ્યાં બાળક પણ ઘણો સમય વિતાવે છે. બાળકના વ્યક્તિત્વનું નિર્માણ જીવનનાં પ્રથમ વર્ષથી થઈ ગયું છે, જ્યારે તે "ના" અને "અશક્ય" શબ્દોને સમજવા માટે શરૂ કરે છે. આગળ, અમે કૌટુંબિક અને શાળામાં જુનિયર સ્કૂલનાં બાળકોના આધ્યાત્મિક અને નૈતિક શિક્ષણની સુવિધાઓનો વિચાર કરીશું.
પરિવારમાં નાના સ્કૂલનાં બાળકોમાં આધ્યાત્મિક ગુણો
વ્યક્તિત્વની નિર્દોષ રચના માટે સૌથી મહત્ત્વની શરત પરિવારમાં અનુકૂળ વાતાવરણની રચના છે. બાળકને સમજી લેવું જોઈએ કે પરિવારના તમામ સભ્યો માત્ર તેમને પ્રેમ કરતા નથી, પરંતુ દરેક અન્ય પ્રેમ અને આદર કરે છે. છેવટે, માતાપિતાના ઉદાહરણમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે, અને અર્ધજાગ્રત સ્તરના બાળક પુખ્તની વર્તણૂક પેટર્નની નકલ કરવા માગે છે.
તે પરિવારમાં છે કે બાળક પ્રથમ કામ કરવા માટે જોડાયેલું હોય છે, પછી ભલે તે એક નાની સોંપણી પણ હોય, પણ તેઓ ઉછેરમાં તેમની હકારાત્મક ભૂમિકા ભજવે છે. નાની વયથી, કિનની નજીકમાં બાળક સમજાવે છે, "સારું શું છે અને શું ખરાબ છે" તે જ સમયે, બાળક માટે પરિસ્થિતિઓ બનાવવી તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, જેમાં તે યોગ્ય વસ્તુ (જે તેના પાડોશી સાથે શેર કરો, ક્ષમા માટે પૂછો, વડીલોની મદદ) કરવા માટે શીખી શકે છે. પ્રારંભિક બાળપણથી, એક નાની વ્યક્તિએ પહેલાથી જ સમજી લેવું જોઈએ કે, જૂઠું બોલવું ખરાબ છે, પરંતુ હંમેશા એ સાચું કહેવું જોઈએ, ગમે તે હોય.
માતાપિતાએ તેમના બાળકને બતાવવું જોઇએ કે તે તેમની કાળજી રાખે છે, અને તેમના હિત તેમના માટે મહત્વપૂર્ણ છે. તેથી, પરિવારના સભ્યોએ શાળામાં બાળકની સફળતામાં રસ દાખવવો જોઈએ, પિતૃ બેઠકોમાં ભાગ લેવો અને વધારાની પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લેવા (તૈયારી અને શાળા રજાઓ, હાઈકિંગમાં ભાગીદારી) માં ભાગ લેવો જોઈએ.
શાળા શિક્ષણની પ્રક્રિયામાં જુનિયર સ્કૂલનાં બાળકોનું નૈતિક શિક્ષણ
શાળાના શિક્ષકો માતાપિતાના બાળકના હકારાત્મક ગુણોને મજબૂત કરવા માટે મદદ કરે છે. શૈક્ષણિક સંસ્થા નાની શાળાએ અનુકૂલન અને મોટી ટીમમાં રહેવાનું શીખવે છે. તે શાળામાં છે કે પ્રથમ મિત્રો બાળક પર દેખાઇ શકે છે, અને કેવી રીતે એક વ્યક્તિ, જ્યારે હજુ પણ જુનિયર વર્ગોના એક શાળાએ, મિત્રતાને સૂચવે છે, તેના ભાવિ જીવન તેના પર આધાર રાખે છે
નિઃશંકપણે, તે ખરાબ છે જો જુનિયર સ્કૂલમાં નૈતિક શિક્ષણ શાળા વિશે જ છે. શિક્ષકની, કામ પ્રત્યેના તેના બધા જવાબદાર વલણ સાથે, ભૌતિક રીતે વર્ગના તમામ વિદ્યાર્થીઓ પર ખાસ ધ્યાન આપી શકતું નથી. અલબત્ત, કહેવાતા સમસ્યાવાળા બાળકોને વધુ ધ્યાન આપવામાં આવે છે. તેમના માતાપિતાને ઘણી વાર શાળામાં બોલાવવામાં આવે છે અને બાળકોને ઉછેરવા અંગે તેમની સાથે સ્પષ્ટીકરણની વાટાઘાટો થાય છે.
પછીના કલાકની પ્રવૃત્તિઓમાં નાના સ્કૂલનાં બાળકોનું નૈતિક શિક્ષણ
આવા ઉછેરના ઉદાહરણો સ્કૂલમાં હાઇકિંગ, સ્પોર્ટ્સ અને સામૂહિક ઘટનાઓ દરમિયાન એકત્રીકરણના અર્થના શિક્ષણ હોઈ શકે છે. બાળકોને કેટલીક વાનગીઓમાં વહેંચવાનું શીખવવામાં આવે છે, જે કોઈએ તેમની સાથે લીધો હતો.
શાળા અને ઘરમાં જુનિયર સ્કૂલનાં બાળકોના નૈતિક શિક્ષણ પર, અમે હજુ પણ ઘણું બોલી શકીએ છીએ, અમે ફક્ત તેના મુખ્ય પાસાઓને ધ્યાનમાં લીધા છે. ઘણા આધુનિક માતાપિતા, ભૌતિક ચીજવસ્તુઓનો પ્રયાસ કરવા માટે, તેમના ભાવિ અને તેમના બાળકને ખાતરી કરવા માટે, મુખ્ય વસ્તુ વિશે ભૂલી જાઓ કે જે નાણાંના અનુસરણમાં તેઓ તેમના બાળકના ઉછેર માટે "સમય ચૂકી" શકે છે. તે યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે માતા - પિતા એક અગ્રણી ભૂમિકા ભજવે છે, અને શાળા એક સહાયક છે.