પૂર્વશાળાના બાળકોનો ભાવનાત્મક વિકાસ
સંપૂર્ણ વ્યક્તિ માટે અન્ય લોકોની લાગણીઓને સમજવાની અને પોતાનો પોતાનો વ્યક્ત કરવાની આવશ્યકતા છે. 4-5 વર્ષની ઉંમરે બાળક હાવભાવ, દૃશ્યોની મદદથી પોતાની લાગણીઓ બતાવવા શીખે છે. તે વધુ જટિલ લાગણીઓ વિકસાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, ઈર્ષ્યા.
સહાનુભૂતિના ઉદભવ, એટલે કે, સહાનુભૂતિ કરવાની ક્ષમતા, પૂર્વશાળાના બાળકોના માનસિક વિકાસનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે. બાળકને લાગણીઓને કેવી રીતે સમજવી અને તેનું સંચાલન કરવું તે જાણવા માટે, નીચેની શરતોનું નિરીક્ષણ કરી શકો છો:
- સાથીઓની સાથે નિયમિત વાતચીત, અને તે મહત્વનું છે કે તે બંને વ્યક્તિગત અને રમત સંપર્કો છે;
- ફેરી ટેલ્સ વાંચવાથી તે અન્ય લોકોની લાગણીઓની કલ્પનાને તાલીમ આપવી શક્ય બનાવે છે, કારણ કે ઘણી વાર બાળકો પોતાને હીરોની જગ્યાએ કલ્પના કરે છે, અક્ષરો વિશે ચિંતા કરે છે, તેમની લાગણીઓ અનુભવે છે;
- સંગીત સાંભળવું;
- વાર્તા-ભૂમિકા રમતો માટે પરિસ્થિતિ, મૂડ, અભિપ્રાય અને અન્ય લોકોની ઇચ્છા ધ્યાનમાં લેવા શીખવવામાં આવે છે;
- તે કામ પર ધ્યાન આપવા માટે જરૂરી છે કે જે બાળકને તેના પ્રયત્નોના પરિણામ સાથે સંકળાયેલા લાગણીઓનો અનુભવ કરવાની પરવાનગી આપે છે.
પૂર્વશાળાના બાળકોના જ્ઞાનાત્મક વિકાસ
આ તબક્કે બાળકો વાણી, સુનાવણી, રંગ અને આકારની દ્રષ્ટિને સુધારી રહ્યા છે. આસપાસના જગતના જ્ઞાનની મુખ્ય પ્રક્રિયાઓ એ દ્રષ્ટિ છે.
બાળકના શબ્દભંડોળના વિકાસ અને કોઈના વિચારો વ્યક્ત કરવાની ક્ષમતા પર ધ્યાન આપવું તે પણ જરૂરી છે. તે નોંધવું જોઇએ કે પ્રીસ્કૂલર માત્ર સારી શબ્દો જ નહીં, પણ શબ્દસમૂહો, વાક્યો પણ યાદ રાખે છે.
પૂર્વશાળાના બાળકોના જ્ઞાનાત્મક વિકાસ માટે વિવિધ પ્રવૃત્તિઓનો ઉપયોગ કરે છે, પરંતુ રમતને પ્રાથમિકતા આપવી તે વધુ સારું છે. તેની પ્રક્રિયામાં, બાળક પરિસ્થિતિ, યોજનાની ક્રિયાઓનું મોડેલિંગ અને તેમને નિયમન કરવા શીખશે. મોડેલીંગ, રેખાંકન જેવી સર્જનાત્મક વ્યવસાયો વિશે ભૂલશો નહીં.
માત્ર એક સંકલિત અભિગમ એક નિર્દોષ અને વ્યાપક વિકાસ વ્યક્તિત્વ લાવશે.